然而，学校的生产力（即提高四至八年级学生的考试成绩）在 20 世纪 90 年代中后期达到顶峰，然后在 21 世纪有所下降，在 2010 年代下降幅度更大。
因此，20 世纪 90 年代中后期可以被视为美国教育的鼎盛时期。 20世纪 90 年代末确实是黄金时代，当时冷战已经结束（反恐战争尚未开始），经济蓬勃发展，儿童贫困率下降，学校支出增加和随之而来的问责制正在全国范围内推广。
（不，那年时期，但那是我有幸加入新兴教育改革运 阿富汗电话号码列表 动的时期。 作为一个永远的乐观主义者，我必须保持希望，另一个黄金时代可能就在眼前。
我知道，新冠疫情造成的学习损失是巨大的，孩子们入学时仍然落后于以前。教育工作者正在艰难应对学生参与危机，长期旷课、行为不当和手机成瘾每天都在带来挑战。